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校长信箱

咨询情况
标题 学校科研积分计算中存在的两大突出问题
咨询人 教师 咨询日期 2020-06-01
信件状态 已办理
咨询内容
王校长:         我校科研奖励政策中,有关科研积分计算方式无可厚非,毕竟那是一种导向,学科建设与发展也的确需要科研人员在相对较高层次学术期刊刊发学术论文,在较高层次出版社出版专著。         但是,在年度性个人科研工作积分计算中,就人文社会科学在国内学术期刊发文而言,只有刊发在CSSCI来源期刊的论文,以及只有在学校认定的A、B两个级别的出版社出版的专著才能获得科研积分,这样的规定则是错误的。因为非上述两种情形的著述,刊发再多的论文、出版再多的专著通通归于零分,公平何在?如此的科研积分导向,意味着除非刊发CSSCI刊物的论文、除非在A、B级别出版社出版专著,否则,一切都是徒劳,没有任何意义,与啥都不干是一回事。         解决此种怪相,无非将科研奖励积分算法、科研工作积分算分开;或者明确规定非CSSCI刊物论文、非A、B级别出版社专著可以计算个人年度科研工作积分,但不得纳入计算科研奖励积分范畴。如此,也才符合学术科研成长与逐步提高的正常逻辑。
回复情况
回复单位 办结日期 2020-06-08
回复内容 老师,您好!感谢您对学校建设发展的关心和支持。您提出的建议和意见我办已呈报相关校领导研究,请耐心等待!
办理方式